Vamos a empezar la Unidad 2 del libro de inglésTiger Team 3.
En ella vuestro hijo/a aprenderá a identificar y describir partes del cuerpo de algunos animales y a decir y escribir las características que tienen o no tienen. Escuchará, leerá y representará el cuento
The Tortoise and the Hare y escuchará y leerá la tira cómica de la unidad,Tiger Street Tales.
También cantará la canción A tiger has got sharp teeth (El tigre tiene los dientes afilados) y dirá un rap con el vocabulario de la unidad. Además, aprenderá las diferencias que hay entre los reptiles y los mamíferos y utilizará el inglés en este contexto, conocerá unos animales un tanto raros y hablará y escribirá sobre ellos.
La pronunciación de esta unidad se centra en los sonidos “i” y “ee”, en reconocerlos y distinguirlos haciendo unas actividades y diciendo unas rimas (profundizaremos, ya lo hemos trabajado).
Por último, rellenará la página correspondiente de su Tiger Team Progress Journal.
A tiger has got sharp teeth
A tiger has got sharp teeth.
A monkey has got a long tail.
A bird has got feathers.
And a fish has got scales.
An elephant has got big ears.
A cat has got whiskers and claws.
A rabbit has got soft fur.
And a crocodile has got jaws.
La canción, la historia y los cuadros de gramática de la unidad se encuentran en los Pupil’s Online
Materials. Entrad usando el código de acceso impreso en la cara interior de la portada del
Activity Book y dedicad unos minutos a mirar estos materiales con vuestro hijo/a.
Gracias por ayudarle a aprender inglés de la forma más provechosa y divertida posible.
Un cordial saludo,
Luisa
